GÜNLÜK HABERLER
9. ABANT PLATFORMU'NDAN ÇIKAN SONUÇ

Erzurum''da önceki gün başlayan Abant Platformu toplantılarının sonuç bildirgesi yayınlandı.

Abant Platformu koordinatörleri Prof. Dr. Mithat Melen, Prof. Dr. Niyazi Öktem ve Prof. Dr. Kenan Gürsoy, düzenledikleri ortak basın toplantısında, Erzurum Polat Renaissance Hotel''de 3 gündür devam eden, ''''Yeni Çağın Eşiğinde Eğitimde Yeni Arayışlar'''' konulu toplantının sonuç bildirisini açıkladı.

Prof. Dr. Melen, Türkiye''nin eğitim sorunlarını ve çözüm önerilerini tartışarak, bir mutabakata varmaya çalıştıklarını ve bunun sonucunda eğitimle ilgili önemli temenni kararları alındığını söyledi.

Eğitimle ilgili sorunları her gün tartışmak gerektiğini ifade eden Prof. Dr. Melen, ''''Eğitim, Türkiye''nin bir numaralı sorunudur. İstihdama yönelik insan yetiştirilmemesi, Türkiye''nin önemli meselelerinden biridir. Bu konuda, sivil toplum örgütü olan platformumuzda önemli kararlar alınmıştır'''' dedi.

Prof. Dr. Melen, bir gazetecinin, ''''Böyle bir toplantıda alevi temsilcisinin yer almaması bir eksiklik değil midir?'''' sorusu üzerine, kimin alevi olup olmadığını bilmediğini belirterek, toplantıya, 40''a yakın kurumun yetkililerini davet ettiklerini söyledi.

İstanbul Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Niyazi Öktem ise ''''Fikirlerimizi karşılıklı saygı esasına göre tartışarak, vatan toprağı üzerinde bir mutabakat zemini oluşturmalıyız'''' diye konuştu.

KIYASIYA TARTIŞTIK

Prof. Dr. Öktem, toplantıda, çeşitli felsefi, siyasi, ideolojik eğilimindeki insanların eğitim konusunu kıyasıya tartıştığını ve bir uzlaşma zemininde bir araya gelindiğini vurgulayarak, şunları kaydetti:

''''Değişik eğilimlerdeki insanlarız. Sağ, sol vesaire. Ama birbirimize saygı göstermeliyiz. Birbirimizi karalamamalıyız. Türkiye''nin beklediği de budur. Fikirlerimizi karşılıklı saygı esasına göre tartışarak vatan toprağı üzerinde bir mutabakat zemini oluşturmalıyız.''''

Abant Platformu Koordinatörü, Galatasaray Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Kenan Gürsoy ise eğitimin şimdiye kadar toplantılarında tartışılan en önemli konu olduğunu belirterek, ''''Taslak bildiri metnini, bir mutabakat metni olarak görme yerine bir açılım metni olarak ele almalıyız'''' dedi.

Prof. Dr. Öktem, ''''Toplantının oturumlarında, (YÖK kaldırılmalıdır) görüşünü belirtenlerin sayısı daha fazlaydı. Neden, bu ifadeye metinde yer verilmedi?'''' sorusu üzerine, YÖK konusunun çok hassas olduğunu, bunun bir sempozyum konusu olabileceğini ifade ederek, ''''YÖK yeniden yapılandırılmalıdır'''' kararını oybirliğiyle aldıklarını kaydetti.

SONUÇ BİLDİRGESİ

Toplantının sonuç bildirgesinde, Türkiye''de okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim ve yüksek öğretimin arzu edilen düzeyde olmadığı, lise ve üniversiteye giriş sisteminin değiştirilmesi ve Milli Eğitim Bakanlığı ile YÖK''ün yeniden yapılandırılması gerektiği ifade ediliyor.

Türkiye''nin bölgesi ve tarihiyle barışık, dünyaya açık bir şekilde eğitim sorunlarını halletmesinin dünya barışına da ciddi bir katkı sağlayacağı belirtilen bildiride, eğitimde yaş sınırının kaldırılması ve sivil teşebbüse daha fazla imkan verilmesi gerektiği kaydediliyor.

KATSAYI UYGULAMASI

Öte yandan, bildiride, üniversiteye giriş sınavlarında fırsat eşitliği sağlanması amacıyla alan farkından kaynaklanan katsayı sınırlandırılmasının tamamen kaldırılması gerektiği vurgulanarak, ''''Meslek lisesi mezunları, her fakülteye girebilmeli. Mesleki ve teknik eğitim güçlendirilmelidir. İlköğretimde 6. sınıftan itibaren yönlendirme ve isteyenler, mesleğe yönelik eğitime geçmelidir'''' görüşlerine yer veriliyor.

Eğitimle istihdam arasında sağlıklı bir ilişki kurulması gerektiğine işaret edilen bildiride ayrıca, özel kesimin meslek ve çıraklık okuluyla odalar ve vakıfların da meslek yüksekokulu kurmalarının teşvik edilmesi gerektiği görüşleri yer alıyor.

Bildiride, eğitim çalışmalarında, insanın eğitilmesini ve insanda bulunan değerlerin açığa çıkarılması olarak gören ve çocuk istismarının önlenmesi için gerekli tedbirleri öneren, İslam eğitimi geleneğinden ve eğitim alanını tam bir sivil ruhla düzenleyen Osmanlı tecrübesinden istifade edilmesi gerektiğine dikkat çekildi.

Sivil teşebbüse daha fazla imkan tanınarak, eğitimin katı bir şekilde merkezden düzenlenmeyip, ebeveynin görüş ve önerilerinin dikkate alınması gerektiği ifade edilen bildiride, gerektiğinde eğitimin karma veya müstakil olarak gerçekleştirilmesi görüşüne yer verildi.

Bildiride, üniversite imkanlarının artırılması gerektiği ve üniversiteye öğretim üyesi yetiştirmesi için araştırma görevlilerinin merkezi sınavla alınması görüşü savunuldu.

Güncel Haberler Ana Sayfası 2005-07-04 / 10:36:35

GÜNLÜK HABERLER
MİLLİ EĞİTİM BAKANI ÇELİK:

ÖSS MANTIĞI, MİLLİ EĞİTİMİ FELÇ ETTİ

Palandöken Kış Turizm Merkezi''nde 2 gün süren ''''Abant Platformu Toplantıları''''na katılan Bakan Çelik, toplantıda ortaya çıkan sonuçları değerlendirdi. Çelik, ''''Abant Platformu''''nun resmi bir nitelik taşımadığını, kararların ve ortaya çıkan sonuçların çalışmalarında kendilerine ışık tutacağını kaydetti.

Bakan Çelik, üniversiteye giriş sınavının adaletli bir sistem olmadığını belirterek, ''''İnsanların önüne engeller koymanın ve liseleri ÖSS''ye kilitlemenin hiçbir mantığı yok'''' dedi.

Söz konusu durumun faturasının kendilerine kesilmemesi gerektiğini de ifade eden Çelik, şunları kaydetti:''''ÖSS, ÖSS''nin mantığı, Türk milli eğitimini ve ortaöğretimini felç etmiştir. Biz Türkiye''de gerginlik ve gerilim istemiyoruz. Gerginlik ve gerilim isteyenlere fırsat vermeyelim. İnsanlar bizim devlet adamı sorumluluğumuzu, bizim nezaketimizi eğer zaaf olarak telakki ederse o insanla nasıl muhatap olacağımızı iyi biliriz. Bu mesele çözülecektir.''''

YÜKSEK ÖĞRETİM BÜTÇESİ

Çelik, yüksek öğretim bütçesinin tartışma konusu olduğunu belirterek, ayrılan bütçenin azlığı nedeniyle Türk üniversitelerinin dünyadaki ilk 500 üniversite sıralamasına giremediği yönündeki iddialarla ilgili olarak ''''Kamuoyuna son 10 yılın yüksek öğretim bütçelerini yüzdeler olarak açıklayacağım'''' dedi.

Bakan Çelik, şöyle konuştu: ''''Sadece bu yıl TÜBİTAK''a araştırma yapılsın diye ayırdığımız para 450 trilyondur. Cumhuriyet tarihinde böyle bir şey görülmemiştir. Geçen yıl üniversitelerin bütçe artış oranı yüzde 41.5''tir. Geldiğimizden beri yüksek öğretime 14 bin 500 kadro verdik. Nasıl hükümet para vermez dersiniz? 2003 yılında Brüksel''de yapılan toplantıya katıldım. Utandım. Türkiye toplantıya katılan ülkeler arasında performansı en kötü ülke.''''

Çelik, yüksek öğretim kurumlarına ''''tek tip elbise giydirmek yerine'''', üniversiteler arasında bir koordinasyon birliğine ihtiyaç olduğunu vurgulayarak, bu alanda gerekenin yapılacağını söyledi.

CUMHURİYETİN KURULUŞUNDAN BU YANA EĞİTİM POLİTİKALARI

Cumhuriyetin ilk yıllarında benimsenen sağlam eğitim politikalarının yıllar geçtikçe ekonomik kaygılarla hedefinden saptığını ileri süren Çelik, şöyle devam etti:

''''İlerleyen yıllarda özellikle milli şef döneminde, Milli Eğitim Bakanlığı adeta bir torna tezgahı gibi algılanmış. Eğitilmesi gereken insanlara da affedersiniz adeta kereste gözüyle bakılmış. Biz bu malzemeyi bu tornadan geçiririz. Tek tip, tek desen, tek ebat malzeme üretiriz şeklinde bir yaklaşım sergilenmiş. Tek tipçi bir anlayış milli eğitime de damgasını vurmuş. Halbu ki insanları tek tipleştirmeye çalışmak eşyanın tabiatına aykırıdır.''''

GLOBALLEŞME

Globalleşen dünyanın getirdiği avantajlar ve dezavantajların iyi değerlendirilmesi getirdiğinin altını çizen Çelik, ''''Türkiye''de şu anda en sıkıntılı ve en tehlikeli akım, şovenizme kayma ihtimali olan ulusalcılık diye bir harekettir. Son derece tehlikeli bir gelişmedir. Globalleşme dünyaya büyük tehlikeler ve dezavantajlarla birlikte geliyor. Bu dezavantajları avantaja dönüştürmenin yolu globalleşmeyi çok iyi tanımakla olur. Biz onun için kendimize ipekböceği politikasını layık görmemeliyiz. 70 milyon kabuğunda kalamaz'''' diye konuştu.

Gazetecilerin din kültürü ve ahlak bilgisi kitaplarında mezhep ayrımcılığı yapıldığı yönündeki iddialarla ilgili soruları üzerine Bakan Çelik, ''''Açın İslam kültürü ansiklopedisine bakın. Burada Allah, Hazreti Muhammet ve benzeri birçok kavram gayrimüslimlerce hazırlanan kaynaklardan alınmış. Kimse bir yerlere çekmesin. Ders kitabı yazma uzmanlık işidir. Yapılan da budur'''' dedi.

DEMİRYOLUNDAKİ PATLAMA

Çelik, Bingöl''de Suveren İstasyonu yakınlarında Elazığ-Tatvan seferini yapan trene yönelik saldırıyı kınadı. Şehit olan güvenlik görevlilerine rahmet, ailelerine de başsağlığı dileyen Bakan Çelik, ''''Bu güzel ülkeyi kendimiz için bir cehenneme çevirmenin anlamı yok. Ben Van doğumluyum, Milli Eğitim Bakanıyım. Sağlık Bakanımız Erzurumlu. Diyarbakırlı milletvekilimiz Tarım ve Köyişleri Bakanı. Aslında bu, bölücülere en güzel mesajdır. Bunun altındaki manayı birileri görmeli'''' şeklinde konuştu.

Bakan Çelik, Erzurum''daki programının ardından uçakla Ankara''ya gitti.

Güncel Haberler Ana Sayfası 2005-07-04 / 10:06:47

GÜNLÜK HABERLER
Atatürk Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Sadri Şen, bildiri taslağında ''''YÖK kaldırılsın ya da yeniden yapılandırılsın'''' ifadesine yer verilmesi gerektiğinin kabul edilmesi üzerine, itiraz etti.

O zaman Milli Eğitim Bakanlığı da kaldırılsın

Abant Platformu tarafından Erzurum Polat Renaıssance Otel''de düzenlenen ''''Yeni Çağın Eşiğinde Eğitimde Yeni Arayışlar'''' konulu toplantının 3. ve 4. oturumunda, sonuç bildirisi taslağına son şeklinin verilmesi için sunulan öneriler görüşüldü.

Eğitim Bir-Sen Genel Teşkilatlanma Sekreteri Battal, yaptığı konuşmada, 1999''dan sonra Türkiye''de karma eğitim dayatmasına geçildiği savunarak, sonuç bildirisi taslağında ''''eğitimin gereğinde karma ve müstakil yapılması gerektiği'''' ibaresinin yer almasını önerdi.

Komisyon üyeleri arasında yapılan oylamayla, bildiri taslağına Battal''ın önerdiği ibarenin yer almasına karar verildi.

''''YÖK KALDIRILSIN''''

Yüksek Öğretim Kurulu''nun (YÖK) durumunun da görüşüldüğü toplantıda, YÖK''ün işlevini yerine getiremediği, bu nedenle yeniden yapılandırılması ya da kaldırılması gerektiği savunuldu.

Atatürk Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Sadri Şen, bildiri taslağında ''''YÖK kaldırılsın ya da yeniden yapılandırılsın'''' ifadesine yer verilmesi gerektiğinin kabul edilmesi üzerine, ''''O zaman Milli Eğitim Bakanlığı da kaldırılsın'''' diyerek itiraz etti.

''''DEVLET DİN EĞİTİMİ VERMESİN''''

Toplantıda, ''''Devlet din eğitimi vermeli midir?'''' konusu da görüşüldü.

Yazar Dr. Mehmet Ali Kılıçbay, devletin din eğitimi vermesinin laik bir ülkede doğru olmayacağını, bu nedenle din eğitiminin özel olması gerektiğini savundu.

Bireyin ve ailenin kendi tercihiyle din eğitimi alması gerektiğini ifade eden Kılıçbay, ''''Birey, ister Hıristiyanlık isterse Müslümanlık eğitimi alsın. Ancak laik bir ülkede, devlet din eğitimine karışamaz. Din eğitimini isteyen, özel okullarda alsın'''' diye konuştu.

Fatih Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Alparslan Açıkgenç de ''''din eğitimi diye bir eğitim olmadığını, eğitimin kendisinin din olduğunu'''' ifade ederek, bildiri taslağında bu konuya yer verilmemesini istedi.

Komisyon üyelerinin çoğunluğunun itirazı üzerine, taslakta din eğitimi konusuna yer verilmesi gerektiğine karar verildi.

Toplantının bugünkü son oturumuna başkanlık yapan İstanbul Bilgi Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Niyazi Öktem, komisyon üyelerinin taslak üzerinde ortak bir metin çalışması yapacağını, yarın yapılacak genel değerlendirmeyle taslağa son şeklinin verileceğini kaydetti.

Güncel Haberler Ana Sayfası 2005-07-04 / 10:35:36

GÜNLÜK HABERLER
ABANT PLATFORMU BAŞLIYOR

Abant Platformu''nun 9. toplantısı, 1-3 Temmuz 2005 tarihleri arasında Erzurum''da yapılacak. Anadolu''da ilk toplantısını Erzurum''da gerçekleştirecek olan Abant Platformu''nda, ''Yeni bir çağın eşiğinde Eğitimde Yeni Arayışlar'' konusu ele alınacak.

GÜRTUNA'YI ETSO BAŞKANI CİNDİLLİ KARŞILADI

Platforma, katılacak olan İstanbul Büyükşehir Belediyesi eski Başkanı Ali Müfit Gürtuna da dün havayolu ile Erzurum''a geldi. Erzurum havalanında Erzurum Ticaret ve Sanayi Odası (ETSO) Başkanı Muammer Cindilli tarafından karşılanan Gürtuna, daha sonra toplantının yapılacağı Polat Renaissance Otel''e geçti.

100'Ü AŞKIN AKADEMİSYEN GELDİ

Toplantıya 100''ü aşkın akademisyen, bilim adamı, ulusal ve uluslararası gazeteci ve yazarlarla ünlü iş adamları, çevre il ve ilçelerden çok sayıda davetlinin katılacağı öğrenildi.

Platforma katılacak davetliler dün İstanbul ve Ankara''dan uçaklarla Erzurum''a geldiler. Havaalanında karşılanan katılımcılar otobüslerle toplantının yapılacağı Polat Renaissance Otele getirildiler.

Güncel Haberler Ana Sayfası 2005-07-01 / 12:02:51

1-3 Temmuz 2005 günü erzurum'da yapılan ve Türkiye gündemini haftalarca işgal eden, yüzlerce münevveri erzurum'a getirip yakın tarihin dikkat çeken bir beyin fırtınasına sebep olan, Erzurum'da çok sınırlı da olsa bazı hemşehrilerimizin tepkiler verdiği tarihi toplantı.

GÜNLÜK HABERLER
ABANT PLATFORMU PALANDÖKEN'DE EĞİTİMİ TARTIŞIYOR
Abant Platformu''nun 9. toplantısı dün Erzurum''da başladı. Gazeteciler ve Yazarlar Vakfı tarafından kurulan ve ilk kez 1998 yılında Bolu-Abant''ta biraraya gelen aydınlar ve bilim adamları, 9. toplantılarını Erzurum''da yapmaya başladı. ''Yeni Bir Çağın Eşiğinde, Eğitimde Yeni Arayışlar'' konusunun ele alındığı platforma Türkiye''nin çeşitli üniversitelerinden gelen bilim adamı, eğitimci, gazeteci ve yazarlar katılıyor.

AÇILIŞ TÖRENİ DÜZENLENDİ

Palandöken Dağı''ndaki Polat Renaıssance Otel''de bu sabah başlayan ve 3 gün devam edecek Platformun ilk gününde, platformun tanıtımının yapıldığı sinevizyon gösterisinin ardından açılış töreni düzenlendi. Fethullah Gülen''in Onursal Başkanlığı''nı yaptığı platformun eşbaşkanlığını Bilgi Üniversitesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Mete Tunçay yaptı. Bilimsel Koordinatörler Prof. Dr. Mithat Belen, Prof. Dr. Kenan Gürsoy ile Prof. Dr. Niyazi Öktem, platformun Erzurum ayağıyla ilgili olarak birer değerlendirmede bulundu.

VALİ GÜVENÇ: DOĞUDA EĞİTİM SORUNLARI BÜYÜK

Toplantının açılış bölümünde konuşan Vali Celalettin Güvenç, Türkiye''de çok ciddi eğitim problemleri yaşandığını belirterek, ”Okullaşma, derslik sorunu ve öğretmen kadrolarında yaşanan problemler devam ediyor. Bu problemler bölgemizde ve özellikle kırsal alanda daha yoğunlukta yaşanıyor. Erzurum''da 900 okulda hala birleştirilmiş sınıflarda eğitim veriliyor. Yani 5 sınıflar aynı derslikte, bir öğretmen nezaretinde eğitim-öğretim görebiliyor. Doğuda bütün çocuklarımıza maalesef çağın şartlarına uygun eğitim imkanı sunamıyoruz. Eğitim ülkenin vazgeçilmez önceliğidir. Abant Platformu''nun böylesine önemli bir konuyu gündeme taşımasını önemsiyorum. Mevcut imkanlarla eğitimde yaşanan sorunların aşılması mümkün değildir. İlk ve ortaöğretimdeki sorunları ancak sermaye sahipleri, sanayici ve işadamlarımızın destekleriyle aşabiliriz. Bu ülkede kazanan insanlar, bu okullarımıza destek vermek zorundadır. Türkiye''nin aydınları bilim adamları, gazetecileri, entelektüeller Anadolu''yu keşfetmek zorundadır. Anadolu''nun cevherlerini görmek durumundadır” diye konuştu.
Erzurum Valisi Celalettin Güvenç: “Eğitim, en çok yatırım yapılması gereken alandır. Ancak mevcut bütçe imkanlarıyla okulların sorunlarını çözmek mümkün değildir. Sermaye sahiplerinin, okullaşma sorununa ilgi göstermesi gerekir. Bu açıdan Abant Platformu''nun bu konuda Erzurum''da toplanması, hayati önem taşımaktadır.'''' dedi.

ABANT, ERZURUM'A TAŞINDI

Platformun eşbaşkanı Prof. Dr. Mete Tunçay, 1998 yılında Abant''ta başlayan platformun daha sonra uluslararası boyuta taşındığını belirterek, platformun ilk defa Bolu dışında Erzurum''da yapıldığını söyledi.

ABANT TOPLANTI SONUÇLARI, EĞİTİM YÖNETİMİNE KAYNAK OLUŞTURACAK

''Eğitimde yeni arayışlar'' konusunun Türkiye için hayati önem taşıdığını dile getiren Prof. Dr. Tunçay, bu platformun sonucunda çıkacak sonuçların Milli Eğitim Bakanlığı için ciddi bir kaynak olacağını dile getirdi. Türkiye''de eğitimde kalitenin her geçen gün biraz daha gerilediğini ifade eden Prof. Dr. Tunçay, konunun uzmanlarının Türkiye''deki eğitim meselesini Erzurum''da masaya yatıracağını kaydetti.
ETSO BAŞKANI CİNDİLLİ “ERZURUM VE EĞİTİM GERÇEĞİ”Nİ ELE ALDI

Toplantıda Erzurum Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı Muammer Cindilli, Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Prof. Dr. Nejat Birinci, İstanbul Büyükşehir Belediyesi eski Başkanı Ali Müfit Gürtuna, AK Parti Erzurum Milletvekili Doç. Dr. Ömer Özyılmaz, DYP Genel Başkan Yardımcısı Celal Adan da birer değerlendirme konuşması yaptı.
BAKAN AKDAĞ VE ÇELİK DE PLATFORMA KATILACAKLAR

Toplantıya Gazeteciler ve Yazarlar Vakfı Başkanı Harun Tokak, eski Milli Eğitim bakanlarından Mehmet Sağlam ve çok sayıda bürokratla 100''ü aşkın bilim adamı, eğitimci, gazeteci ve yazarlar ile sivil toplum örgütlerinin temsilcileri de katılıyor.
Açılış programının ardından komisyonlar oluşturularak eğitim meselesi incelenecek. Platforma bugün Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik ve Sağlık Bakanı Prof. Dr. Recep Akdağ''ın da katılması bekleniyor. 9. Abant Platformu''nun son gününde ''Yeni Bir Çağın Eşiğinde Eğitimde Yeni Arayışlar'' sonuç bildirgesi açıklanacak.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MÜSTEŞARI BİRİNCİ:

60 YILDIR EĞİTİM SİSTEMİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMADI”

Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Necat Birinci, ''''Türkiye''de belki dikkat eksikliği ya da değişime ihtiyaç duymama hastalığından dolayı, 60 yıl eğitim sisteminde bir değişiklik yapılmamıştır'''' dedi.

Müsteşar Birinci, Abant Platformu tarafından, Erzurum Polat Renaissance Hotel''de düzenlenen ''''Yeni Bir Çağın Eşiğinde Eğitimde Yeni Arayışlar'''' konulu toplantıda, İran, Irak gibi ülkelerin bile eğitimde değişim konusunda Türkiye''den ileride olduğunu ifade ederek, Milli Eğitim Bakanlığı''nın hazırladığı projeler kapsamında artık eğitimde yeni değişiklikler yapıldığını söyledi.

“HALKI EĞİTMEK DAHA ÖNEMLİ”

Cumhuriyet''in ilk yıllarında eğitim konusunda 2 görüş bulunduğunu, bunlardan ilkinin, entelektüel ve elit yetiştirme, ikincisinin de halk yığınlarını eğitmek olduğunu belirten Birinci, şunları kaydetti: ''''Ancak bugün artık ikinci görüşün doğru olduğunu biliyoruz. Halk kitleleri eğitilerek ülkemiz ileriye gidecektir. Bunun için çağın değişimlerine, eğitim sistemini uyarlamak zorundasınız. Türkiye''de, belki de dikkat eksikliği ya da değişime ihtiyaç duymama hastalığından dolayı, 60 yıl eğitim sisteminde değişiklik yapılmamıştır. Bu alanda yapılan değişimlerde ülkemiz, Balkan ülkeleri, İran, hatta beğenmediğimiz Irak''tan bile geridedir. Artık durum böyle değil. MilliEğitim Bakanlığı olarak, eğitimimizin yeni değişimlere ayak uydurarak daha etkin bir eğitim için yeni projeler uygulamaktadır.''''

120 BİN KIZ ÖĞRENCİ EĞİTİME KAZANDIRILDI

Müsteşar Birinci, bu projelerden ''''Haydi Kızlar Okula'''' kampanyasının büyük önem taşıdığını, bu kampanya kapsamında 120 bin öğrencinin okula kazandırıldığını bildirdi.

''''Eğitime Yüzde 100 Destek'''' kampanyası çerçevesinde de son 3 yıl içinde 11 bin derslik yapıldığını anlatan Birinci, bu rakamın 25 yılda yapılan derslik sayısına denk olduğunu ifade etti.

PROF.DR. SAĞLAM: “MEVCUT SİSTEM. İMKANLARI OLANLARIN SİSTEMİDİR”

Kamu Görevlileri Etik Kurulu Başkanı Prof. Dr. Mehmet Sağlam ise Öğrenci Seçme Sınavı''na başvuran öğrencilerin yalnızca yüzde 11''inin üniversiteye giriş yaptığını, bunun da ''''alarm'''' demek olduğunu söyledi. Yüksek öğretimin problemli olduğunu dile getiren Sağlam,

şunları kaydetti: ''''Mevcut sistem, dershanelere gitme, özel öğretmen tutma imkanı olanların üniversiteye girebildiği sistemdir. Bunun çözümü ortadadır. Çözüm, yeni alternatifler yaratmaktır ya da kapasiteyi artıracaksınız.Yüksek Öğretim Kurulu Başkanı “Yeni üniversiteler açamazsınız, öğretim elamanı yok” diyor. Doğru ama niye yetiştirmediniz? Üniversiteler Erzurum gibi Anadolu illerinde önemlidir ve açılması gerekmektedir.''''

Güncel Haberler Ana Sayfası 2005-07-02 / 10:20:48